Một na.m sin.h lớp 8 Trường THCS Bắc Kạn (tỉnh Bắc Kạn) bị đán.h hội đồng ngay tại trường học. Vụ việc được quay video, chia sẻ lên mạng xã hội gây xôn xao dư luận.

Ngày 15/5, Công an tỉnh Bắc Kạn cho biết đã làm rõ vụ việc na.m sin.h lớp 8 bị đán.h hội đồng dẫn đến gãy xương sườn. Trước đó, 4 học sinh có hành vi đán.h bạn và quay video được xác định là: T.A.Đ. (SN 2010); B.T.N.D. (SN 2010) học sinh lớp 9A5; G.P.V. (SN 2010); T.B.K. (SN 2011), học sinh lớp 8A4. Cả 4 học sinh đều của Trường THCS Bắc Kạn.

Trong đó G.P.V có nhiệm vụ sử dụng điện thoại của T.A.Đ để quay video quá trình 3 bạn còn lại đán.h N.H.H. (SN 2011), học sinh lớp 8A2 cùng trường.

Nguyên nhân là do T.A.Đ. đăng thông tin bán diều, N.H.H. có LH để hỏi mua, tuy nhiên sau đó không mua. Tại buổi làm việc với nhà trường và cơ quan Công an, T.A.Đ. lại đưa ra một lý do nữa đó là do N.H.H. nhắn tin với bạn gái của T.A.Đ. (là học sinh THCS trên địa bàn thành phố) nên T.A.Đ. và bạn gái mới xảy ra mâu thuẫn. Dù N.H.H. đã chụp màn hình tin nhắn chuyển cho T.A.Đ. để chứng minh, nhưng Đ. vẫn không tin.

Đến 8h, ngày 5/5, đang trong giờ giải lao, T.A.Đ đã nhờ 1 bạn cùng trường nhắn N.H.H. đến khu vực nhà thực hành của trường, tại đây H. bị T.A.Đ và B.T.N.D. đán.h. Khi được T.B.K. can ngăn, sự việc dừng lại.

Tiếp đó, đến khoảng 10h cùng ngày thì T.B.K. lại tìm đến N.H.H. ghì cổ đưa đến nhà vệ sinh của trường thì gặp 3 học sinh: Đ, D, V. đợi sẵn. Khi đó, K. bắt H. nhận là cư*p người yêu của Đ. rồi D, Đ, V lao vào dùng chân, tay đ*m, đ.á túi bụi khiến H. không kịp phản kháng. Chỉ khi nghe thấy tiếng hô "cô giáo đến" cả nhóm mới dừng lại. Sau vụ việc, H. rất sợ hãi, không dám chia sẻ với ai. Kết quả chụp cắt lớp ngày 11/5 cho thấy H. bị gãy cung trước xương sườn 5,6,7 bên trái và có khí trong khớp vai trái.

Theo cơ quan công an đây không phải lần đầu tại Bắc Kạn xảy ra bạo lực học đường, những vụ việc đó cũng đã được truyền thông cảnh tỉnh, nhưng sự việc vẫn tiếp diễn. Vụ việc được chính "thủ phạm" chia sẻ cho bạn bè thông qua mạng xã hội gây tác động tiêu cực tới tâm lý học sinh khi đến trường, ảnh hưởng xấu đến môi trường giáo dục. Vì vậy, gia đình và nhà trường cần phối hợp chặt chẽ hơn nữa trong quản lý giáo dục con em, không để xảy ra những vụ việc tương tự.

Đồng thời các hành vi chia sẻ hình ảnh, video bạo lực trên không gian mạng đã vi phạm Luật An ninh mạng, có thể phải chịu xử lý theo quy định.

Tiến sĩ tội phạm học Đào Trung Hiếu nhận định, n.ạn nhân của những trận đòn hội đồng có thể là bất kỳ ai, trong môi trường học đường cũng không ít lần ghi nhận những tình huống tương tự. Theo Tiến sĩ Hiếu, người có hành vi vi phạm sẽ phải chịu trách nhiệm theo quy định, còn về mặt chủ động phòng ngừa bạ.o lực, học sinh cần được trang bị kiến thức, kỹ năng để tự bảo vệ mình.

Dưới góc nhìn chuyên môn, Tiến sĩ Hiếu nhận định, tình trạng chung của các nạ.n nhân bị đán.h hội đồng thường là hoảng loạn ngay tức khắc khi bạo lực xảy đến. Sau đó cũ.ng chính vì sự hoảng loạn này, nạ.n nhân dường như bị "bó chân, bó tay" dẫn tới việc chỉ còn cách đứng yên chịu trận, hứng trọn "cơn mưa đòn" ác ý của kẻ hà.nh hu.ng. Biết trước mình phải làm gì trong những hoàn cảnh ngặt nghèo ấy là điều mà mỗi người cần chuẩn bị.

Tiến sĩ Đào Trung Hiếu khuyên, đừng nghe và làm yêu cầu của kẻ bắt nạt, như hẹn gặp ở chỗ vắng... Trong hoàn cảnh mình yếu hơn, tốt nhất các em cần cố gắng tránh gặp kẻ bắt nạt, ở trường hay ở trên đường, nhưng đừng cho họ thấy điều đó. Nếu kẻ bắt nạt biết các em đang sợ hãi, chúng sẽ càng lấn tới. Nếu kẻ bắt nạt đi cùng đường với các em, hãy đi đường khác. Tình huống buộc phải đối mặt với kẻ bắt nạt và không có sự trợ giúp từ bên ngoài, hãy thể hiện mình là người không dễ bắt nạt, sẵn sàng đương đầu và đối tượng sẽ trả giá thích đáng nếu bắt nạt mình.